课程适用对象

大三在读、想从事民办教育的大学毕业生

培训模式

本课程采用线上与线下相结合的混合教学模式

教师专业发展要求
  • 行业评价
  • 机构评价
  • 客户评价
  • 同行评价
  • 自我评价
教师核心胜任力
  • 师德修养
  • 发展创新
  • 专业理解
  • 管理服务
  • 学科教学
  • 师德修养

    教育法律法规

    教师职业素养

    专业发展意愿

  • 发展创新

    新技术应用

    专业发展

    研究开发

    教师培养

  • 专业理解

    学科理解

    课程理解

    学生知识

  • 管理服务

    班级管理

    家校沟通

    主题活动

    教学管理

  • 学科教学

    教学观念

    教学设计

    教学实施

    教学评价